WIEDZA I PRZYSZŁOŚĆ.
Rozwijanie zasobów ludzkich w regionie poprzez kształcenie kompetencji i umiejętności na rynku pracy i w kształceniu ustawicznym

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego

Zajęcia w projekcie Wiedza i Przyszłość prowadzone są w formie szkoleń stacjonarnych (80 godzin zajęć) oraz szkoleń w systemie e-learningu (50 godzin szkoleń). Zajęcia stacjonarne odbywają się w weekendy oraz w godzinach popołudniowych – średnio dwa weekendy w miesiącu.
Termin rozpoczęcia szkoleń – 25.11.2005 r.,
Termin zakończenia przewidywany jest na 31.06.2007 r

Po ukończeniu szkolenia uczestniczy otrzymują zaświadczenie ukończenia.

Projekt przeznaczony jest dla osób pracujących (na podstawie umowy o pracę) z obszaru województwa śląskiego.

W poszczególnych szkoleniach uczestnicy zdobędą wiedzę i umiejętności niezbędne w ich działalności zawodowej, które umożliwią:

• sprawną obsługę multimedialnego zestawu komputerowego pracującego w sieci, swobodne korzystanie z programów użytkowych i edukacyjnych, tworzenie i publikowanie w sieci multimedialnych materiałów przydatnych w pracy, projektowanie witryn WWW na potrzeby zawodowe,
• efektywne pozyskiwanie funduszy z Unii Europejskiej, z fundacji krajowych i zagranicznych, z instytucji międzynarodowych oraz zarządzanie projektami europejskimi,
• tworzenie nowoczesnego warsztatu pracy bibliotek, ośrodków multimedialnych oraz rynku ich usług dla potrzeb kształtowania społeczeństwa wiedzy, uczenia się przez całe życie,
• efektywne zarządzanie zasobami ludzkimi w placówkach oświatowych poprzez stosowanie takich narzędzi jak: komunikacja, demokratyczny styl kierowania, pracę zespołową, negocjacje, motywacje,
• trafny wybór odpowiedniego, modułowego programu specjalizacji zawodowej, jego skuteczne wdrożenie wraz z doborem i częściowym tworzeniem materiałów szkoleniowych zgodnie z zapotrzebowaniem rynku pracy,
• efektywne stosowanie koncepcji i narzędzi mierzenia jakości pracy szkoły lub placówki oświatowej, opracowanie, wdrożenie oraz monitorowanie i ewaluację jej planu rozwoju,
• budowanie współczesnego, demokratycznego społeczeństwa obywatelskiego (w wymiarze lokalnym i globalnym) poprzez rozwijanie różnych form aktywności społecznej, przedsiębiorczości, prowadzenia dialogu społecznego i międzykulturowego, rozpoznawanie własnego kapitału społeczno-kulturowego i kierowanie się zasadami etycznymi.

Wykaz szkoleń:

1. Zastosowanie nowoczesnych narzędzi technologii informacyjnej w edukacji
2. Wykorzystanie funduszy strukturalnych i programów Unii Europejskiej w edukacji
3. Nowe technologie w informacji i bibliotekarstwie
4. Zarządzanie zasobami ludzkimi
5. Wdrażanie programów specjalizacji zawodowej z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy
6. Od mierzenia jakości do planu rozwoju placówki.
7. Kształtowanie postaw i kompetencji uwzględniających nowoczesne potrzeby społeczeństwa obywatelskiego.